language learning center · C2 · Lesson 10
Coordinar un debate
Distingue lo que se sabe de lo que se valora y deja claro qué queda por decidir.
Step 1 of 8 — Dialogue
~6 min~45 min total
Work from a natural example to useful language, one small pattern, a spoken attempt, and a response that is relevant to your life.
Lucía
Parece que todos aceptamos las cifras, pero no coincidimos en qué riesgo es asumible.
Mateo
Exacto. Yo no discuto la previsión, sino que podamos esperar seis meses.
Lucía
Separemos esas cuestiones. ¿Qué información nos haría adelantar la decisión?
Mateo
Y dejemos anotado qué haríamos mientras llega esa información, para no confundir esperar con no hacer nada.
Understand a natural example and learn a small set of useful words, phrases, and patterns.
These items were selected by the lesson curriculum for practical use—not extracted as an every-word list.
Propongo ordenar la discusión según las decisiones que debemos tomar.
Propongo ordenar la discusión según las decisiones que debemos tomar.
Primero distinguiremos los desacuerdos empíricos de los normativos.
Primero distinguiremos los desacuerdos empíricos de los normativos.
Después identificaremos qué evidencia podría modificar cada postura.
Después identificaremos qué evidencia podría modificar cada postura.
Donde no haya convergencia, dejaremos constancia precisa de la razón.
Donde no haya convergencia, dejaremos constancia precisa de la razón.
Cerraremos con acuerdos, reservas y responsabilidades claramente atribuidas.
Cerraremos con acuerdos, reservas y responsabilidades claramente atribuidas.
¿Qué frase organiza la conversación a partir de las decisiones pendientes?
Listen, then choose what you heard.
Write a reply to this line. Use a phrase from the lesson.
Parece que todos aceptamos las cifras, pero no coincidimos en qué riesgo es asumible.
Answer before viewing the model
Answer in your own words. Record yourself, listen back, and then compare your response with the model answer.
Cierra un debate con un resumen de los acuerdos y de los puntos pendientes.
Indica qué información ayudaría a resolver una diferencia.
Coordinar un debate
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- 1. Cierra un debate con un resumen de los acuerdos y de los puntos pendientes.
- 2. Indica qué información ayudaría a resolver una diferencia.
- 3. Escucha la respuesta de tu compañero y continúa la conversación.