language learning center · C2 · Lesson 5
読み手に合わせて説明する
大切な条件を残しながら、順番と詳しさを調整しましょう。
Step 1 of 8 — Dialogue
~6 min~45 min total
Work from a natural example to useful language, one small pattern, a spoken attempt, and a response that is relevant to your life.
ゆき
専門家向けの報告には何を残しますか。
けん
方法と、その限界を詳しく書きます。
ゆき
一般の利用者向けならどうしますか。
けん
生活で何が変わるかを先に示し、詳しい説明へ案内します。
Understand a natural example and learn a small set of useful words, phrases, and patterns.
These items were selected by the lesson curriculum for practical use—not extracted as an every-word list.
専門家向けの報告には何を残しますか。
せんもんかむけのほうこくにわなにおのこしますか。
専門家向けの報告には何を残しますか。
方法と、その限界を詳しく書きます。
ほうほうと、そのげんかいおくわしくかきます。
方法と、その限界を詳しく書きます。
一般の利用者向けならどうしますか。
いっぱんのりようしゃむけならどうしますか。
一般の利用者向けならどうしますか。
生活で何が変わるかを先に示し、詳しい説明へ案内します。
せいかつでなにがかわるかおさきにしめし、くわしいせつめいえあんないします。
生活で何が変わるかを先に示し、詳しい説明へ案内します。
どちらの説明にも残すべき条件は何ですか。
どちらのせつめいにものこすべきじょうけんわなにですか。
どちらの説明にも残すべき条件は何ですか。
利用者向けに主に変えるのは何ですか。
Listen, then choose what you heard.
Write a reply to this line. Use a phrase from the lesson.
専門家向けの報告には何を残しますか。
Answer before viewing the model
Answer in your own words. Record yourself, listen back, and then compare your response with the model answer.
同じ変更を、専門家と初めて聞く人にそれぞれ説明しましょう。
どちらの説明にも残すべき条件は何ですか。
読み手に合わせて説明する
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- 1. 同じ変更を、専門家と初めて聞く人にそれぞれ説明しましょう。
- 2. どちらの説明にも残すべき条件は何ですか。
- 3. 相手の答えを聞いて、もう一つ質問しましょう。